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Ficha bibliografica

Código: 371.4 H52 N° 4 [Universidad Católica San Pablo]
Ubicación:Planta baja estanteria cerrada
Autor Personal:Higueras, Leonardo S.
TítuloOrientación y bienestar del educando : guía didáctica para el profesor. 4to secundaria
Ciudad: Lima
Editorial: Centro de Proyección Cristiana
Año: [Fecha de publicación no identificada]
Descripción:107 páginas; cuads.; tabls.; grafs. 20 cm.
Notas:s/f: 04/08/2003
Palabras Claves:EDUCACION;
Términos Locales:Asesoramiento educativo - Estudio y enseñanza;
Encabezados Geográficos:

Código: 371.4 H52 N° 4 [Universidad Católica San Pablo]
100:Higueras, Leonardo S.
245Orientación y bienestar del educando : guía didáctica para el profesor. 4to secundaria
260:Lima: Centro de Proyección Cristiana: [Fecha de publicación no identificada]:
300:107 páginas; cuads.; tabls.; grafs. 20 cm.
500:s/f: 04/08/2003
650:EDUCACION
653Asesoramiento educativo - Estudio y enseñanza

Higueras, Leonardo S.. Orientación y bienestar del educando : guía didáctica para el profesor. 4to secundaria. -- . --Lima: Centro de Proyección Cristiana: [Fecha de publicación no identificada]. # Ingreso:U0011696

   107 páginas; cuads.; tabls.; grafs..20 cm..

ÍNDICE PRIMERA PARTE LINEAMIENTOS BÁSICOS DE LA ORIENTACIÓN Y BIENESTAR DEL EDUCADO CAPÍTULO I: SENTIDO Y ALCANCE DE UNA ORIENTACIÓN Y BIENESTAR INTEGRAL TEMA 1: Él "que" de la orientación y bienestar del educando TEMA 2: Contenido vivencial de OBE: esferas de acción formativa TEMA 3: A quién le corresponde orientar TEMA 4: A quién se va orientar TEMA 5: Estructura de OBE CAPÍTULO II: DINÁMICA DEL OBE: COMO DESARROLLAR UNA ACCIÓN ORIENTADORA TEMA 6: Diez pasos operativos para organizar el servicio OBE CAPÍTULO III: PAUTAS METODOLOGICAS PARA APLICAR LOS CONTENIDOS DE OBE EN CUARTO GRADO DE SECUNDARIA TEMA 7: Metodología autoformativa TEMA 8: La técnica para "Hacer Pensar" como alternativa metodológica para una orientación curricular TEMA 9: Temario del texto del educando SEGUNDA PARTE APLICANDO PRACTICA PARA LA HORA DE OBE Desarrollo específico de las reflexiones del alumno PRIMERA REFLEXIÓN: ¿Para qué necesito de una orientación en mi vida? SEGUNDA REFLEXIÓN: ¿Cómo me entiendo con los demás? TERCERA REFLEXIÓN: Mis valores y el mundo que me rodea CUARTA REFLEXIÓN: Mis estudios y la promoción estudiantil QUINTA REFLEXIÓN: Mi vocación y el mundo del trabajo SEXTA REFLEXIÓN: Nuestra salud integral SEPTIMA REFLEXIÓN: Nuestros roles en la relación "Varón-Mujer" REFLEXIONES COMPLEMENTARIAS

Número Ingreso Código Base de Datos Ubicación Tipo # Ej. Status Devolución Reserva
U0011696 371.4 H52 N° 4  Universidad Católica San Pablo Planta baja estanteria cerrada Original 1Disponible  

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