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Ficha bibliografica

Código: 371.68 M26 [Universidad Católica San Pablo]
Ubicación:Planta baja estanteria abierta
Autor Personal:Martínez Sánchez, Francisco
Edición:ul. reimp.
TítuloNuevas tecnologías y educación
Ciudad: Madrid
Editorial: Pearson Educación
Año: 2005
Descripción:240 páginas; cuads. 24 cm.
ISBN:8420541621
Notas:F.I: 17/07/2007
Palabras Claves:INSTRUCCIÓN ASISTIDA POR COMPUTADORA;
Términos Locales:Tecnología educativa - Internet en la educación - Enseñanza audiovisual - Sociedad de la información;
Encabezados Geográficos:

Código: 371.68 M26 [Universidad Católica San Pablo]
100:Martínez Sánchez, Francisco
250:ul. reimp.
245Nuevas tecnologías y educación
245c:Prendes Espinosa, Ma. Paz
260:Madrid: Pearson Educación: 2005:
300:240 páginas; cuads. 24 cm.
020:8420541621
500:F.I: 17/07/2007
650:INSTRUCCIÓN ASISTIDA POR COMPUTADORA
653Tecnología educativa - Internet en la educación - Enseñanza audiovisual - Sociedad de la información

Martínez Sánchez, Francisco. Nuevas tecnologías y educación. --ul. reimp.. --Madrid: Pearson Educación: 2005. # Ingreso:U0017369

   240 páginas; cuads..24 cm..

ÍNDICE GENERAL I. SOCIEDAD, CULTURA Y EDUCACIÓN EN UN MUNDO DIGITAL 1. Sobre la aceleración cultural Derrick de Kerchhove, Mcluhan Program in Culture and Technology, Toronto 2. Reflexiones sobre las tecnologías como instrumentos culturales Julio Cabero Almenara, Universidad de Sevilla 3. Derrick de Kerckhove, la historia de la mente humana y las nuevas tecnologías. Antonio Viñao Frago, Universidad de Murcia 4. La educación, puerta de entrada o de exclusión a la sociedad del conocimiento. Juan M. Escudero Muñoz, Universidad de Murcia 5. Relación entre formación y tecnologías en la sociedad de la información. Ángel - Pio González Soto, Universidad Rovira i Virgili 6. Cuestiones tecnológicas de difusa frontera. Luis Miguel Villar, Universidad de Sevilla 7. Desarrollo social y educativo con las nuevas tecnologías Peter J. Dirr, Public Service Telecomunications Corporation Alexandria, Virginia 8. Reflexiones sobre la alfabetización tecnológica. Manual Area Moreira, Universidad de la Laguna 9. Desarrollo social y educativo ante las nuevas tecnologías y problemas psicológicos de la interacción persona - computador. Agustín Romero Medina, Universidad de Murcia. II. NUEVAS TECNOLOGÍAS Y ENSEÑANZA SUPERIOR 10. ¿Cómo transformar la educación superior con la tecnología digital? José Silvio, Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) 11. Educación Superior y Tecnología Digital. Consideraciones y reflexiones. Jesús Salinas, Universidad de Illes Balears 12. La formación superior y el reto de las nuevas tecnologías de la información. Ideas para un debate Juan de Pablos pons, Universidad de Sevilla 13. Transformación de la educación superior en América Latina Elena Dorrego, Universidad Central de Venezuela 14. La función tutorial en la teleformación Julio Cabero Almenara, Universidad de Sevilla 15. Hacia un modelo de educación flexible: elementos y reflexiones Jesús Salinas Ibañéz, Universitat de les Illes Balears III. LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA ACTUALIDAD 16. 2001: Una Odisea en el Ciberespacio M.a Paz Prendas Espinosa, Universidad de Murcia 17. Alicia en el país de las tecnologías Francisco Martínez Sánchez, Universidad de Murcia 18. Aprendizaje potenciado por la tecnología: razones y diseño pedagógico Antonio Bartolomé, Universitat de Barcelona 19. Nuevas tecnologías de la información y comunicación y la conservación del medio ambiente: Una relación necesaria José Manuel Ríos, Universidad de Málaga. Manuel Cebrían de la Serna, Universidad de Málaga.

Número Ingreso Código Base de Datos Ubicación Tipo # Ej. Status Devolución Reserva
U0017881 371.68 M26  Universidad Católica San Pablo Planta baja estanteria abierta Copia 2Disponible  
U0017369 371.68 M26  Universidad Católica San Pablo Planta baja estanteria abierta Original 1Disponible  

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