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Ficha bibliografica

Código: 379.156 I59A [Universidad Católica San Pablo]
Ubicación:Planta baja estanteria abierta
Autor Personal:Instituto Peruano de Evaluacion, Acreditacion y Certificacion de la Calidad de la Educacion Basica
TítuloMapas de progreso del aprendizaje : Matemática: números y operaciones
Ciudad: Lima
Editorial: IPEBA
Año: 2013
Descripción:43 páginas; il. 30 cm.
ISBN:9786124640643
Notas:F. I. 31/03/2015
Palabras Claves:EDUCACIÓN;
;
Términos Locales:Educación;
Materiales de enseñanza;
Encabezados Geográficos:

Código: 379.156 I59A [Universidad Católica San Pablo]
100:Instituto Peruano de Evaluacion, Acreditacion y Certificacion de la Calidad de la Educacion Basica
245Mapas de progreso del aprendizaje : Matemática: números y operaciones
260:Lima: IPEBA: 2013:
300:43 páginas; il. 30 cm.
020:9786124640643
500:F. I. 31/03/2015
650:EDUCACIÓN;
653Educación; Materiales de enseñanza

Instituto Peruano de Evaluacion, Acreditacion y Certificacion de la Calidad de la Educacion Basica. Mapas de progreso del aprendizaje : Matemática: números y operaciones. -- . --Lima: IPEBA: 2013. # Ingreso:1026760

   43 páginas; il. .30 cm. .

Número Ingreso Código Base de Datos Ubicación Tipo # Ej. Status Devolución Reserva
1026760 379.156 I59A  Universidad Católica San Pablo Planta baja estanteria abierta Original 1Disponible  

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