| Código: | 370.7 J67 [Universidad Católica San Pablo] | | Ubicación: | Planta baja estanteria abierta | | Autor Personal: | Johnson, R. Burke | | Edición: | 5ª ed. | | Título | Educational research : quantitative, qualitative, and mixed approaches | | Ciudad:
| Los Angeles | | Editorial:
| SAGE | | Año:
| 2014 | | Descripción: | xxviii, 711 páginas; tabs. 26 cm. | | ISBN: | 9781452244402 | | Notas: | F.I. 01/04/2015 | | Palabras Claves: | EDUCACIÓN;
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| | Términos Locales: | Educación - Investigación;
Idioma: Inglés;
| | Encabezados Geográficos: | |
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| Código: | 370.7 J67 [Universidad Católica San Pablo] | | 100: | Johnson, R. Burke | | 250: | 5ª ed. | | 245 | Educational research : quantitative, qualitative, and mixed approaches | | 245c: | Christensen, Larry| 260: | Los Angeles: SAGE: 2014: | 300: | xxviii, 711 páginas; tabs. 26 cm. | | 020: | 9781452244402 | | 500: | F.I. 01/04/2015 | | 650: | EDUCACIÓN; | | 653 | Educación - Investigación; Idioma: Inglés | | |
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| Johnson, R. Burke. Educational research : quantitative, qualitative, and mixed approaches. --5ª ed.. --Los Angeles: SAGE: 2014. # Ingreso:1026867 xxviii, 711 páginas; tabs..26 cm..
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| Número Ingreso |
Código |
Base de Datos |
Ubicación |
Tipo |
# Ej. |
Status |
Devolución |
Reserva | | 1026867 | 370.7 J67 | Universidad Católica San Pablo | Planta baja estanteria abierta | Original | 1 | Disponible |
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