Código: 507 I59 [Universidad Católica San Pablo] Ubicación: Segundo piso estanteria abierta Autor Personal: Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica Edición: 1ª ed. Título Competencias científicas: ¿cómo abordar los estándares de aprendizaje de ciencias? Ciudad: Lima Editorial: Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica Año: 2013 Descripción: 105 páginas; cuads. 24 cm. ISBN: 9786124640650 Serie: (Estudios y experiencias : 9) Notas: F.I. 06/04/2016 Palabras Claves: CIENCIA; Términos Locales: Ciencia - Estudio y enseñanza; Educación basada en competencias; Encabezados Geográficos:

Código: 507 I59 [Universidad Católica San Pablo] 100: Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica 250: 1ª ed. 245 Competencias científicas: ¿cómo abordar los estándares de aprendizaje de ciencias? 260: Lima: Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica: 2013: 440: (Estudios y experiencias : 9) 300: 105 páginas; cuads. 24 cm. 020: 9786124640650 500: F.I. 06/04/2016 650: CIENCIA 653 Ciencia - Estudio y enseñanza; Educación basada en competencias

Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica. Competencias científicas: ¿cómo abordar los estándares de aprendizaje de ciencias?. --1ª ed.. --Lima: Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica: 2013.    9)# Ingreso:1042127    105 páginas; cuads..24 cm..

Número Ingreso Código Base de Datos Ubicación Tipo # Ej. Status Devolución Reserva 1042127 507 I59  Universidad Católica San Pablo  Segundo piso estanteria abierta  Original  1 Disponible