Código: HR 056 MAY 2015 UCM [Universidad Católica San Pablo] Ubicación: Planta baja estanteria abierta Autor Personal: Universidad Católica de Manizales Título Revista de investigaciones Ciudad: Caldas Editorial: Universidad Católica de Manizales Año: 2015 Descripción: 176 páginas; il. 28 cm. Notas: F.I. 12/01/2017 Palabras Claves: GENERALIDADES; ; Términos Locales: Publicaciones seriadas generales en español - Revista; Encabezados Geográficos:

Código: HR 056 MAY 2015 UCM [Universidad Católica San Pablo] 100: Universidad Católica de Manizales 245 Revista de investigaciones 260: Caldas: Universidad Católica de Manizales: 2015: 300: 176 páginas; il. 28 cm. 500: F.I. 12/01/2017 650: GENERALIDADES; 653 Publicaciones seriadas generales en español - Revista

Universidad Católica de Manizales. Revista de investigaciones . -- . --Caldas: Universidad Católica de Manizales: 2015. # Ingreso:1053065    176 páginas; il..28 cm..

CONTENIDO Dibujando geografías: hacia los territorios pedagógicos que posibilitan las habilidades investigativas William Orozco Gómez Factores de éxito de los proyectos pedagógicos de aula desarrollados por los profesores dentro de la estrategia de formación y acceso para la apropiación pedagógica de las TIC Luis Eduardo Paz Saavedra Yicela del Pilar Fierro Marcillo Las costumbres del pueblo Totora “comunidad Tontotuna” Nancy Janneth Molano Tobar Fabián Andrés Montua Muñoz Representaciones sociales de profesores y estudiantes acerca de plagio: estudio comparativo Alberto Cueva Lobelle Beatriz Lorena Buitrago Echeverri Ligia Ochoa Sierra Pensamiento latinoamericano: camino de identidad en el concierto global Néstor Iván Mejía Hincapié Tecnología y medios de comunicación como alternativas para la construcción del sujeto político. Favoreciendo la necesidad emergente de una emancipación juvenil Luis Carlos Fernández Cruz Memorias, historias y guerra en Colombia. Opciones de coloniales para la construcción de “otros” relatos del conflicto armado Luisa Fernanda Pineda Cadavid El sentido de la formación universitaria en psicología Mónica Viviana Gómez Vásquez Aproximación a una cartografía analítica del paradigma educativo francés Edilberto Granados López Ambientes de aprendizaje o ambientes educativos. “Una reflexión ineludible” Javier David Paredes Daza William Mauricio Sanabria Becerra Violencia de género, algunas aproximaciones teórico-referenciales Luisa Fernanda Echeverri Caballero Claudia Marcela Bernal Villada

Número Ingreso Código Base de Datos Ubicación Tipo # Ej. Status Devolución Reserva 1053065 HR 056 MAY 2015 UCM  Universidad Católica San Pablo  Planta baja estanteria abierta  Original  1 Disponible