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Ficha bibliografica
Código: | HR 370 Nº 1 SET 2017 EM [Universidad Católica San Pablo] | Ubicación: | Planta baja estanteria abierta | Autor Personal: | Universidad Católica San Pablo | Título | Educationis momentum : revista de investigación educativa de la Universidad Católica San Pablo | Ciudad:
| Arequipa | Editorial:
| Universidad Católica San Pablo | Año:
| 2017 | Descripción: | 178 páginas; tablas; 24 cm. | ISSN: | 24141364 | Notas: | F.I. 03/05/2018 | Palabras Claves: | CIENCIAS SOCIALES; ;
| Términos Locales: | Educación - Revista;
| Encabezados Geográficos: | |
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Código: | HR 370 Nº 1 SET 2017 EM [Universidad Católica San Pablo] | 100: | Universidad Católica San Pablo | 245 | Educationis momentum : revista de investigación educativa de la Universidad Católica San Pablo | 260: | Arequipa: Universidad Católica San Pablo: 2017: 300: | 178 páginas; tablas; 24 cm. | 022: | 24141364 | 500: | F.I. 03/05/2018 | 650: | CIENCIAS SOCIALES; | 653 | Educación - Revista | |
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Universidad Católica San Pablo. Educationis momentum : revista de investigación educativa de la Universidad Católica San Pablo. -- . --Arequipa: Universidad Católica San Pablo: 2017. # Ingreso:1060224 178 páginas; tablas;.24 cm..
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Índice Artículos - Annemarie Cuculiza Brunke El desarrollo de la creatividad emocional en los docentes: conectando la teoría con la práctica - Iris Chirinos de García Los contenidos, procedimientos y valores en el aprendizaje universitario - Modesto Chacón-Mattos El círculo vivencial y la voluntad de sentido: implicancias educativas - Rejina M. Selvam; Teresa Martínez; Roser Farrús Influence of Robotics Curriculum On Career Choices: An Exloratorio Study with High School Students - Ana Gómez-Burns; Ronal W. Arela-Bobadilla Nativos digitales: dependencia de las redes sociales en internet y su relación con el desempeño académico Cartas al editor Presentación del editor Tomás Caycho-Rodríguez; Valeria G. Franco-Reynoso; Briana M. Dietz-Angulo; Piero Nuñez-Apolinario; Marilyn J. Cuellar-Llata; Jennifer D. Casariego-Oviedo Retroalimentación del desempeño frente a retroalimentación del resultado: un estudio inicial de sus efectos sobre el aprendizaje Sergio Alexis Dominguez-Lara Sobre la importancia de los instrumentos de evaluación en diseños preexperimentales [Comentario a Sánchez-Sanssoni, 2015] Reseña María F. Girón-Montes Yolanda González Vara (2015) Educar sin miedo a escuchar. Claves del acompañamiento respetuoso en la familia y la escuela Colaboraron en el número Libros llegados a nuestra redacción Pautas para autores |
Número Ingreso |
Código |
Base de Datos |
Ubicación |
Tipo |
# Ej. |
Status |
Devolución |
Reserva | 1060224 | HR 370 Nº 1 SET 2017 EM | Universidad Católica San Pablo | Planta baja estanteria abierta | Original | 1 | Disponible | | 1060225 | HR 370 Nº 1 SET 2017 EM.2 | Universidad Católica San Pablo | Planta baja estanteria abierta | Copia | 2 | Disponible |
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