Day, Christopher <br/><br/>
Formar docentes:  cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado 

 -  2005 
 - 284 páginas :  24 cm. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Generalidades
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>Dpto. de Educación
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.13  / D33