Armstrong, Thomas <br/><br/>
Neurodiversidad en el salón de clases:  estrategias basadas en fortalezas que ayudan a los alumnos con necesidades especiales a tener éxito en la escuela y en la vida 

 -  2013 
 - vi, 216 páginas :  23 cm. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Generalidades
<br/><br/><label>Subjects--Facted Index Terms: </label><br/>Dpto. de Educación
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.9  / A74