Principios de aprendizaje y conducta
Tipo de material:
TextoIdioma: ESP Detalles de publicación: 2016Descripción: 433 páginas : 27 cmTema(s): Clasificación CDD: - 370.1523 D88
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Víctor Andrés Belaunde Planta baja abierta | Universidad Católica San Pablo | 370.1523 D88 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible (Disponible) | 1046058 |
Navegando Víctor Andrés Belaunde estanterías,Ubicación en estantería: Planta baja abierta,Colección: Universidad Católica San Pablo Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 370.1523 C24 Nº 4 El estres: fomentando la neurociencia educacional | 370.1523 C24 Nº 5 Atencion | 370.1523 CH51 Pedagogía emocional: sentir para aprender. Integración de la inteligencia emocional en el aprendizaje | 370.1523 D88 Principios de aprendizaje y conducta | 370.1523 D97 La enseñanza y el estilo individual del aprendizaje | 370.1523 E18 Ambientes de aprendizaje y contexto de desarrollo social | 370.1523 E354 Controversias educativas |
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.