La educación peruana a inicios del nuevo siglo
Tipo de material:
TextoIdioma: ESP Detalles de publicación: 2002Descripción: 142 páginas : 29 cmTema(s): Clasificación CDD: - 370.5 M61
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Víctor Andrés Belaunde Planta baja abierta | Universidad Católica San Pablo | 370.5 M61 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible (Disponible) | U0013121 |
Navegando Víctor Andrés Belaunde estanterías,Ubicación en estantería: Planta baja abierta,Colección: Universidad Católica San Pablo Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 370.4 G22 Piaget : la formación de la inteligencia | 370.4 T78 Los errores de los cuales aprendí | 370.5 C76 Proyecto educativo institucional | 370.5 M61 La educación peruana a inicios del nuevo siglo | 370.5 S29 Education: 98/99 | 370.52 S29 Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades | 370.6 K42 Temperamento y rendimiento escolar: qué es, cómo influye, cómo se valora |
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.